POUL DUE JENSENS FOND INKLUSION Projekt Fuld Fart er et tilbud til 2.-5. klasses elever fra fem forskellige folkeskoler i Randers (Hobrovejens Skole, Rismølle skolen, Nørre-, Øster- og Vestervangsskolen). Projektet er et samarbejdet mellem Læringscenter Randers, Den A.P. Møllerske Støttefond, Randers gymnastiske Forening, andre idrætsforeninger og Poul Due Jensens Fond Projektet er i gang med 2. år, hvor 50 nye børn prøver kræfter i projektet, som slutter efter 3. år – sommeren 2021. 38 børn fuldførte første projektår. 28 af dem er fortsat i foreningsidræt efter sommerferien. Nogle hos RgF, nogle hos én af de andre idrætsforeninger, som har været gæsteundervisere gennem sæsonen. >> pdjf.dk/programmer/fuld-fart Børnene er den vigtigste ingrediens i projektet Inklusion gennem Forenings idræt – Fuld Fart, som nu er i gang på andet år. Børnene kommer fra fem af kommunens folkeskoler og er særligt udvalgt til at deltage i projektet. For hvert barn betyder det en gratis sæson med onsdagstræning og hjælp til at finde et idrætstilbud efter eget valg i den efterfølgende sæson. I trygge rammer Det er RgF, der står for idrætsundervisningen, mens skolernes medfølgende pædagoger er børnenes ankerpunkt: – Aktiviteterne skal være anerkendende og inkluderende. Børnene skal føle sig godt modtaget, hvad enten de er motorisk stærke eller ej. Vi har oplevet, at det for nogle af børnene har det været en udfordring at møde op her hos os – i ikke kendte omgivelser – sammen med en masse andre børn, men så hjælper det, at hver skole har en pædagog, der følges med gruppen af børn, fortæller Lars Søndergaard, projektleder hos RgF. Pædagogerne deltager i aktiviteterne og følger fx også op på, om børnene kommer til træningen. Og så kan man jo også let udveksle et par ord om sidste træning, når man mødes på skolens gange. Familien er med Projektet har også fokus på børnenes bagland. Så vidt muligt skal forældrene selv sikre, at børnene kommer fra træning og hjem, og forældrene er særligt inviteret til at komme og få en snak med instruktørerne og måske en kop kaffe, mens børnene er i gang med den sidste del af træningen, hvor der er mere frie aktiviteter og en afrunding på dagen. – Vi vil gerne gøre det tydeligt, at forældrenes engagement i deres børns fritidsaktiviteter har en stor betydning, og naturligvis vil vi også gerne vise, at foreningsliv er fællesskab om andet og mere end blot sved på panden, siger Lars Søndergaard. Projektets succes måles Projektet bliver undervejs evalueret af LG Insight og i den første statusrapport kan man læse følgende udsagn: – Nogle gange føler jeg mig træt i skolen, og så vil jeg hellere tage hjem, end tage til Fuld Fart. Men når jeg er her, er det altid sjovt. Og jeg er heller ikke nervøs mere, for nu kender jeg de andre børn. Fuld Fart-deltager. – Jeg tør mange flere ting nu. Nu tør jeg prøve nogle anderledes spring, og fordi jeg lærer mere og mere, bliver jeg også bedre til det, og det er sjovt. Fuld Fart-deltager. – Min pige er blevet mere selvsikker, og hun tør flere ting nu. Jeg kan mærke, at hun er mere glad for tiden. Det er helt vildt, hvordan Fuld Fart har været med til at flytte hende. Forælder til Fuld Fart-deltager. Projektet skal undersøge, om børn der bl.a. ikke almindeligvis deltager i idrætsforeninger kan opleve øget trivsel, så det også har en afsmittende virkning på deres skolegang. Af samme grund inviterer RgF i løbet af året familierne inklusiv søskende til arrangementer, hvor der er fri leg og træning i den store hal og en bid mad. Faktisk er der 7 af sådanne arrangementer året igennem, og de er ganske godt besøgt med typisk mindst 50 deltagere. Nikoline er et af de 50 børn, som hver onsdag får røde kinder i RgF-hallen. Foto: Poul Due Jensens Fond 15
Download PDF fil
Cookiepolitik